Les lieux d'accueil enfants-parents (LAEP) sont des espaces ouverts aux enfants de moins de 6 ans accompagnés d'un adulte tutélaire (plus particulièrement le parent).
Le LAEP s'appuie sur l'écoute et l'échange.
Des accueillants sont présents pour des temps conviviaux, de jeux, favorisant les échanges entre parents et enfants.

Les objectifs sont les suivants :

• conforter la relation enfants-parents en valorisant les compétences des parents
• préparer la socialisation de l'enfant
• rompre l'isolement social d'un certain nombre de parents

Ce ne sont pas des structures de garde des enfants.
Dans tous les cas, les LAEP n'ont ni visée thérapeutique, ni éducative.

Les accueillants écoutent les enfants et leurs parents sans jugement ni interprétation et facilitent leurs relations parents-enfants ainsi que la relation avec leurs pairs.
Les LAEP sont soutenus et financés par la Caf grâce à une PSO (Prestation de Service Ordinaire).

Ils sont répertoriés sur le site internet monenfant.fr

Le LAEP s’adresse aux parents ou adultes proches accompagnés de leurs enfants âgés entre 0 à 3 ans.
Au sein d’un lieu convivial et ludique, venez partager un temps privilégié avec votre enfant et avoir des temps d’échanges avec d’autres parents.
Un lieu gratuit, confidentiel, en accès libre et anonyme et sans inscription tous les mercredis matin.
Ce lieu est un espace de jeu et de discussion et un lieu de rencontre, pour les enfants comme pour les parents.

Pour les adultes :

Partager ses expériences, ses doutes et ses questions sont au coeur de ce projet d’ouverture de service.

Pour les enfants :

Ce lieu d’accueil enfants-parents (LAEP) est un lieu idéal pour être avec d’autres enfants.
Ils peuvent jouer ensemble, découvrent les plaisirs et les règles de la vie en collectivité sous la responsabilité des adultes accompagnants.
Cela les prépare à la séparation avec son parent ou à l’entrée en structure collective, que ce soit en crèche ou à l’école.

Deux accueillantes sont également présentes.
Elles assurent le respect des règles du lieu et veillent à sa sécurité.
Elles créent un cadre bienveillant et chaleureux en tenant compte des besoins des parents et des enfants.
Leur rôle n’est pas de donner des conseils éducatifs ou de mener une thérapie, mais plutôt de faciliter la rencontre, l’écoute, la parole et la relation parent-enfant.