Au 1er janvier 2021, l’AFDA et l’URAPEDA ont fusionné pour devenir añvol.

Depuis plus de 20 ans, l’AFDA et l’URAPEDA accompagnent les personnes sourdes et malentendantes : dans l’enfance et l’adolescence pour l’AFDA, à l’âge adulte pour l’URAPEDA.

Les 2 associations partagent les mêmes valeurs, elles accompagnent les personnes dans le respect de leurs choix de communication.
Elles ont donc décidé de regrouper leurs forces et leur expertise, pour proposer aux personnes sourdes et à leurs familles des réponses encore plus adaptées, simplifier leurs démarches et accompagner de nouveaux projets !

añvol propose les services suivants :

1-le Service Emploi Formation:

 Les professionnels d’añvol, experts surdité, accompagnent les personnes sourdes ou malentendantes pour favoriser leur insertion professionnelle sur l’ensemble du territoire Breton.

• Appui aux services publics de l’emploi dans le cadre de la recherche d’emploi et dans l’élaboration d’un projet professionnel
• Accompagnement lors d’une formation ou lors d’un parcours d’enseignement supérieur (prise en notes des cours, interprète, interface de communication, codeur LFPC....) quel que soit l'établissement
• Accompagnement lors d’une embauche et d’un suivi en emploi

Contact :

sef@anvol.bzh et 02.99.51.63.81 / 06.78.88.06.46

2- « SIAVS 35 » (service d'interprétation et d'accompagnement à la vie sociale), avec 2 pôles :

- Le pôle Communication /Interprétation :

Le service assure l'aide à la communication pour les personnes sourdes et malentendantes.

Le service est composé principalement d'interprètes en LSF (langue des signes française).

Les missions du service sont :

- d'assurer l'accessibilité des multiples situations de communication de la vie quotidienne :

notaire, administration, école, santé, participation à une conférence...

- d'animer des permanences téléphoniques qui permettent aux personnes sourdes d'avoir des échanges téléphoniques, via les interprètes.

- Le pôle Social :

Le service accueille, accompagne, informe et assure la médiation vers les structures sociales de droit commun  (RDV CDAS, PMI, etc.).

L'équipe est composée de travailleurs sociaux bilingues. Une notification MDPH est nécessaire pour être accompagné par le service.

Les missions du service sont :

Pour les usagers :

- assurer un accueil adapté : écoute, information, orientation et accompagnement vers les structures de droit commun et vers les partenaires sociaux

- animer des permanences sociales.

Pour les partenaires :

- assurer la médiation, l'aide à la communication, le relais...

Pour demander un interprète :

siavs35@anvol.bzh   ou par SMS : 06 74 95 57 92

3- L'organisme de formation à la Langues des Signes :

 Apprentissage de la Langue des Signes Française (LSF) : cours hebdomadaires et stages intensifs sur Rennes et Brest,  formations intra entreprises, sensibilisation à la surdité.

Contact :

formationlsf@anvol.bzh et 02 99 51 63 79

L'association Adapei 35- Les papillons blancs d'Ille-et-Vilaine a été créée par des parents d'enfants en situation de handicap mental unis autour de préoccupations communes :

- accueillir les personnes handicapées mentales et leurs parents

- écouter et aider

- promouvoir des réponses adaptées aux besoins des personnes

- mettre en oeuvre les moyens permettant de garantir les droits des personnes handicapées mentales.

L'Adapei 35 propose également un espace familles "A votre écoute" : répartis sur les territoires du département (Redon - Bain de Bretagne - Vitré - Rennes - Saint-Malo), des bénévoles de l’Action familiale informent, soutiennent et guident dans leurs démarches les familles concernées par le handicap.

Ces parents bénévoles sont à votre disposition pour répondre à toutes vos questions concernant votre enfant ou adulte handicapé.
 

Auprès de ces personnes, les familles peuvent :

- échanger sur leurs problèmes et interrogations sur la prise en charge, l'orientation et l'épanouissement de leur enfant et le fonctionnement des établissements médico-sociaux.

- être orientées en fonction des besoins vers les bons interlocuteurs tels que la MDPH, CAF, établissements, etc.

- être renseignées sur les différentes démarches à effectuer, etc.

Retrouvez leurs coordonnées dans la rubrique "Les territoires" :  http://www.adapei35.com/espace-familles/les-territoires.html

L'Adapei 35 gère 28 établissements et services.

"Produit en Utopi" regroupe en Ille-et-Vilaine les 6 ESAT et l'Entreprise Adaptée de l’Adapei 35.

Ces structures proposent des prestations aux entreprises, aux collectivités et aux particuliers.

Toutes les informations sont disponibles sur https://utopi.bzh/

Le siège social et administratif de l'ADAPEI se situe rue Kérautret Botmel, CS 74428, 35044 Rennes Cedex, tél : 02 99 22 77 10.

Il gère 5 territoires sur le département d'Ille-et-Vilaine : Bain-de-Bretagne, Redon, Rennes, Saint-Malo et Vitré.

Chaque territoire gère différents services et structures.

Voir site web : www.adapei35.com

Améliorer l'accès aux soins des personnes en situation de handicap.

La Charte Romain Jacob définit l’accès aux soins des enfants et adultes en situation de handicap de la façon suivante : « Aider la personne en situation de handicap à être en bonne santé ».
Breizh Santé Handicap a pour vocation l’amélioration de la prise en charge et de l’accès aux soins des personnes en situation de handicap, en Bretagne, de la naissance à l’âge adulte, et ce quel que soit le type de handicap.

L'association propose aux professionnels :

• information sur l'accompagnement des personnes en situation de handicap (site internet, mise en réseau des acteurs du territoire...).
• Organisation de formation : webinaires 
• soutien et accompagnement des professionnels/acteurs de soins dans leurs projets
• réponse à des appels à projet en lien avec l'accès aux soins des personnes en situation de handicap.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Les Centres locaux d'information et de coordination - CLICs - sont des espaces d'information, d'écoute, de conseil et d'orientation destinés aux personnes de plus de 60 ans, aux personnes en situation de handicap (excepté Rennes) et à leur entourage.

Ils rassemblent toutes les informations pour aider ces personnes dans leur vie quotidienne et mettent également en place, avec leurs partenaires, des actions de prévention et d'accès aux droits pour leurs publics.

Les professionnels des CLICs apportent informations et conseils sur :

• le soutien à domicile : services d'aides à domicile, services de soins à domicile, de portage de repas, téléalarme,
• les structures d'hébergement,
• les aides financières,
• les transports, les loisirs, les temps d'échanges...

Ils accompagnent les personnes dans les démarches administratives.

En tant qu'antennes de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (sauf Rennes), les CLICs sont les interlocuteurs pour le retrait, la constitution et le suivi des dossiers.

Le collectif Handicap 35 regroupe 50 associations représentant l'ensemble des familles de handicap visuel, auditif, intellectuel, moteur, psychique et du langage.

Il mène des actions en faveur des personnes handicapées, auprès des institutions et pouvoirs publics du département, notamment pour l'accessibilité et l'intégration de ces personnes à tous les domaines accessibles aux personnes valides.

Le 0 800 360 360 : un numéro de téléphone pour m’aider

Vous êtes une personne en situation de handicap ? Un proche aidant ? Si vous êtes en grande difficulté ou sans solution immédiate, appelez le 0 800 360 360 : des équipes près de chez vous vous répondent et vous donnent les informations nécessaires.

Le 0 800 360 360 ? Un numéro unique, accessible gratuitement, pour vous aider.

Le 0 800 360 360 est un numéro vert qui vous permet d’entrer directement en relation avec des acteurs impliqués dans l’accompagnement des personnes handicapées près de chez vous, qui se coordonnent pour vous apporter des solutions adaptées.
Ils sont réunis en « communautés 360 ».
Ces équipes se déploient sur tout le territoire pour proposer un service de proximité, proche de votre domicile, afin de gagner en efficacité, trouver des solutions plus adaptées à vos besoins, accéder à vos soins plus facilement.
Les acteurs de ces « communautés 360 » peuvent être la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH), les établissements et services médico-sociaux, l’hôpital, les médecins spécialisés, les professionnels de santé de ville, les associations de personnes, l’école, les entreprises, la mairie, les services publics, les citoyens.

Pour vous, personnes en situation de handicap, le 0 800 360 360 peut vous faciliter l’accès aux soins, à vos rendez-vous médicaux, mais plus largement il vous aide dans votre quotidien, face aux difficultés que vous rencontrez dans les transports, l’école, l’hébergement, etc. 
Il vise à répondre à toutes les questions que vous vous posez sur vos droits.

Pour vous, aidants, le 0 800 360 360 peut faciliter l’accès aux soins de la personne en situation de handicap que vous accompagnez.
Il peut vous donner des solutions pour vous assister, lorsque vous avez besoin de répit, d’écoute, de repos ou simplement lorsque vous avez besoin d’une aide à domicile pour alléger votre quotidien.
Si vous êtes parent d’un enfant en situation de handicap, le 0 800 360 360 peut vous aider et vous accompagner dans le parcours de votre enfant.

Ne restez pas isolé, seul et sans solution, appelez ce numéro

Quand faire appel au 0 800 360 360 ?

• Vous êtes en situation de handicap, vous n’avez plus de solution d’accompagnement ou de soins ;
• Vous êtes un aidant, vous avez besoin de soutien, et vous ne trouvez pas de relais ;
• Vous avez besoin d’appui pour reprendre vos activités habituelles ;
• Aucun de vos relais habituels ne peut répondre à vos difficultés ;

L'Équipe Mobile de Médicalisation du 35 :

Une équipe pluridisciplinaire en appui aux professionnels des Établissements d'Accueil Non Médicalisés composée d'un médecin, d'une ergothérapeute, de deux infirmiers, d'une psychologue et d'un aide-soignant.

L'équipe intervient sur l'ensemble du territoire du Département d'Ille-et-Vilaine.

Ses missions : 

Être en appui aux Professionnels :

• Soutenir les équipes de foyers non médicalisés
• Éviter les ruptures du parcours de santé
• Évaluer les besoins de manière globale et mettre en place le parcours de soins
• Mettre en place une coordination des professionnels
• Proposer une information, une sensibilisation et des formations du personnel sur des sujets de santé en lien avec le public accueilli
• Accompagner le développement de la e-santé et la télémédecine

Éviter les ruptures de soins des résidents :

• Améliorer l'accès aux soins, y compris les soins de prévention
• Permettre le maintien dans le lieu de vie
• Éviter les passages aux urgences, les hospitalisations
• Prévenir et accompagner les problèmes de santé liés au vieillissement ou à l'installation de maladies chroniques

HAND'INNOV soins est un dispositif d'accompagnement mis en place par l'Association des Paralysés de France - APF .

Quel objectif ?

Faciliter l’accès aux soins par un accompagnement personnalisé au plus près du lieu de vie de la personne
 

Comment ?

L’équipe mobile HAND’INNOV :

• Reçoit l’appel
• Évalue les besoins d’accompagnement
• Organise les RDV avec les professionnels de santé de la ville
• Coordonne les interventions en lien avec l’entourage de l’usager
• Met en place un projet de soin
• Aide la personne à se préparer
• Accompagne si besoin le patient au cabinet
• Évalue la satisfaction de la personne
• Met en lien avec le réseau de soins du territoire

Pour qui ?

Pour toute personne en situation de handicap :

• qui a besoin de soins somatiques ;
• En rupture de parcours de soins
• De plus de 18 ans
• Résidant sur le territoire de santé du Pays de RENNES

Qui peut appeler ?

Toute personne concernée par la rupture de parcours de soins, son entourage ou des professionnels de l’accompagnement

HAND'INNOV offre une réponse personnalisée et individuelle au plus près du besoin de la personne accompagnée.

Elle met à disposition une équipe pluridisciplinaire mobile d'accès aux soins et de prévention à votre écoute :

• Médecin
• Conseillère en économie sociale et familiale
•  Aide-soignante
• Infirmière
• Ergothérapeute
• Psychologue

Le dispositif Handiaccès 35 travaille en partenariat avec des structures de soins, les réseaux régionaux et autres dispositifs de coordination, dans une logique de complémentarité au service des besoins en santé de la personne en situation de handicap.

Pour un accès au soin et un accompagnement adaptés à votre situation.

POUR QUI ?

Pour les personnes en situation de HANDICAP COMPLEXE QUELQUE SOIT LE TYPE DE HANDICAP ET L’ÂGE & En ÉCHEC DE SOINS EN MILIEU ORDINAIRE.

QUI PEUT SOLLICITER LE CENTRE DE CONSULTATIONS HANDIACCES 35 ?

• Le patient,
• L’entourage familial,
• L’aidant principal,
• Le médecin traitant ou autre médecin spécialisé,
• Structure médico-sociale,
• Dispositif de coordination, ...

Les aidants naturels et/ou professionnels sont des partenaires indispensables intégrés dans la prise en charge.

ACCÈS A QUOI ?
C’est un dispositif qui permet l’accès aux soins (dans le département 35) : consultations programmées (dentaires, ophtalmologie, gynécologie…), actions de prévention, coordination de parcours.
 

 ♦ Ces consultations sont réalisées en dehors des situations d’urgence.

Handiaccès peut également être sollicité par messagerie sécurisée:

consultationsdediees@pole-sthelier.mssante.fr

La Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) d’Ille et Vilaine est un groupement d’intérêt public sous tutelle administrative et financière du Conseil Départemental. Elle associe toutes les compétences impliquées aujourd’hui dans l’accompagnement des personnes handicapées et de leurs familles. Elle permet un accès unifié aux droits et prestations des personnes handicapées. C'est un guichet d’information, d’accompagnement, de conseils et d’accès aux droits et prestations. La MDPH simplifie votre parcours dans vos différentes démarches. 

Les missions de la MDPH d'Ille-et-Vilaine sont les suivantes :

- elle informe et accompagne les personnes handicapées et leur famille dès l’annonce du handicap et tout au long de son évolution.

- elle met en place et organise l’équipe pluridisciplinaire qui évalue les besoins de la personne sur la base du projet de vie et propose un plan personnalisé de compensation du handicap.

- elle assure l’organisation de la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées (CDAPH) et le suivi de la mise en œuvre de ses décisions, ainsi que la gestion du fonds départemental de compensation du handicap. Elle reçoit toutes les demandes de droits ou prestations qui relèvent de la compétence de la commission des droits et de l’autonomie (carte d'invalidité, de priorité, de stationnement, allocation d'éducation de l'enfant handicapé, allocation aux adultes handicapés...).

- elle organise une mission de conciliation par des personnes qualifiées. Elle assure le suivi de la mise en œuvre des décisions prises.

- elle organise des actions de coordination avec les dispositifs sanitaires et médico-sociaux et désigne en son sein un référent pour l'insertion professionnelle.

Permanences des associations à la MDPH :

- association de Gré à Gré (information sur l'emploi direct aux personnes handicapées employeuses) - le 1er et 3ème jeudi du mois de 14h à 16h

- Adapei (accueil, écoute, mise en oeuvre de moyens en faveur des personnes handicapées mentales) - le 2ème mardi de 9h à 12h

- Soutien aux tuteurs familiaux - sur rdv le 2ème mardi de 14h à 17h

- Référent "Projet de vie" - le mardi ou sur rdv les autres jours

- FNATH - le 3ème vendredi du mois de 9h à 11h.

- Handisup (insertion sociale et professionnelle des étudiants en situation de handicap) - sur rdv le 2ème et 4ème vendredi du mois.

- Mutuelle Intégrance 2ème vendredi du mois de 9h à 12h.

Un accueil  physique sans rdv , est assuré par un conseiller le mardi et vendredi matin et le mercredi toute la journée.

PARÉO est une plateforme d'accompagnement au répit pour les aidants des personnes en situation de handicap dans des domaines variés :

•  l'aide administrative
• l'information et orientation
• l'évaluation partagée des besoins
•  le soutien psychologique
• la prévention de l'épuisement
• l'accompagnement vers le répit
•  les solutions relais
• le soutien à la parentalité ...

Être proche aidant, définition :

Le proche aidant est la personne qui vient en aide, de manière régulière et fréquente, à titre non professionnel, pour accomplir des actes ou des activités de la vie quotidienne auprès d’une personne en perte d’autonomie en raison de son âge, de sa maladie ou de son handicap. Le rôle de proche aidant est considérable dans la vie, le soutien ou encore le maintien à domicile de la personne accompagnée. L’engagement du proche aidant se fait souvent au détriment de sa propre vie professionnelle et personnelle, de son état de santé et de son bien-être.

Si vous pensez être concerné·e·s par cette situation, PARÉO est à votre service :

- Pour vous apporter une écoute et un soutien individuel
- Pour vous guider et vous proposer des solutions de répit

PARÉO propose des relais aux personnes aidantes et aux personnes aidées. On parle alors de "répit".

Les solutions de répit permettent de proposer des relais à l’aidant pour souffler, pour s’occuper de soi, pour faire face aux impératifs de la vie quotidienne ( obligations sociales, professionnelles, urgences...).
Le répit est un temps de respiration pour vous et pour votre proche en situation de handicap.
Ce temps de répit peut prendre plusieurs formes pour permettre une prise de distance avec le quotidien et pour favoriser le repos :

• Accueil temporaire en établissement
• Associations de soutien aux aidants
• Groupes d’entraide
• Associations culturelles et sportives
• Loisirs et vacances adaptés
• Relayage à domicile

Pour vous accompagner l’équipe de PARÉO est composée de 2 accompagnatrices, d'une psychologue et d'une responsable.

PARÉO en pratique…
1- Vous contactez la plateforme PARÉO :
> par téléphone
ou
> par mail

2 - Entretien téléphonique :
> Nous vous écoutons, vous nous faites part de votre expérience avec votre proche.

3 - Information et orientation :
> Nous recensons l’offre de répit en Ille-et-Vilaine.
> Nous facilitons votre prise de contact avec les services partenaires.

4 - Votre situation nécessite un projet de répit :
> Nous vous rencontrons à domicile ou dans un lieu défini avec vous.
> Grâce à vos compétences d’aidant, nous construisons ensemble votre projet de répit.

5 - Recherche et mise en œuvre :
> Nous recherchons et nous mobilisons les partenaires pouvant vous soutenir.
> Nous vous accompagnons jusqu’à la mise en oeuvre du projet de répit.

6 - Ajustement et bilan :
> En fonction de l’évolution de vos besoins, nous ajustons nos propositions, ou nous réalisons avec vous un bilan.

Financée par l’Agence Régionale de Santé (ARS), la PFR intervient pour l’ensemble du département 35. Elle travaille en étroite collaboration avec l’ensemble des partenaires d’Ille-et-Vilaine : les communes, les centres de loisirs, les associations culturelles et sportives, les centres sociaux et les maisons de quartier, les services d’aide à domicile, les établissements sociaux et médico-sociaux.

PARÉO est gérée par un Groupement de Coopération Sociale et Médico-Sociale (GCSMS) réunissant deux associations : l’Adapei 35 Les Papillons Blancs d’Ille et Vilaine et Ar Roc’h.

Le PCPE complète l’offre médico-sociale dans une visée inclusive. Il organise et coordonne des interventions pour faciliter le quotidien et l’accessibilité des personnes en situation de handicap.

À QUI S’ADRESSE LE PCPE 35 EN ILLE ET VILAINE ?

- Aux enfants, aux jeunes et aux adultes en situation de handicap, quel qu’il soit, domiciliés sur le territoire d’Ille-et-Vilaine.

- Aux familles et aidants des personnes en situation de handicap.

- Aux professionnels du secteur.

- En soutien aux intervenants accompagnant la personne.

QUELLES SONT SES MISSIONS ?

- Permettre le maintien à domicile et/ou à l’école, si tel est le souhait de la personne.

- Agir sur les risques de ruptures de parcours.

- Accompagner sur le lieu de vie, dans l’attente d’une réponse par un établissement correspondant à l’orientation cible.

- Soutenir les familles et aidants.

LES PRESTATIONS DÉLIVRÉES :

Elles sont variées et reposent sur l’évaluation globale de la situation :

- Accompagnement à la scolarité.

- Développement des habiletés sociales.

- Mise en place de programmes adaptés.

- Aménagement de l’environnement.

- Informations sur les droits...

LE PROCESSUS POUR UNE PRISE EN CHARGE GLOBALE DE LA PERSONNE :

Il s’agit d’orchestrer différentes étapes permettant d’identifier les besoins et aptitudes de la personne, de co-construire un projet d’intervention puis de mettre en place et coordonner les interventions de professionnels.

En 7 étapes :

1 - Prise de contact avec le PCPE et validation de la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées)

2 - Première rencontre avec un coordonnateur du pôle : présentation du dispositif, recueil des attentes, remise du contrat d’accompagnement.

3 - Prise de contact avec les acteurs impliqués et recueil des évaluations effectuées.

4 - Deuxième rencontre : échange sur les besoins repérés, les compétences présentes, et évaluations supplémentaires à effectuer, finalisation du contrat d’accompagnement.

5 - Mobilisation des ressources (en matière d’accueil, de soutien, de soin, d’accompagnement direct...) et co-construction d’un projet d’intervention.

6 - Évaluations et réajustements réguliers des interventions.

7 - Mise en veille de l’accompagnement.

QUELLE ORGANISATION ?

Le PCPE 35 repose sur la mobilisation de l’ensemble des acteurs sociaux, médico-sociaux, sanitaires, éducatifs et de droit commun pour créer les conditions nécessaires permettant d’assurer la continuité des parcours, l’accompagnement global et construire de nouvelles propositions.

DES COMPÉTENCES MULTIPLES :

- Au sein d’une équipe socle : une coordonnatrice départementale, un coordonnateur éducateur spécialisé, une coordonnatrice neuropsychologue, une coordonnatrice infirmière, une psychologue, une assistante de service social, une secrétaire.

- Renforcées par l’implication du réseau partenarial, associatif, libéral et de droit commun.

Le PCPE est géré par un GCSMS de Coopération Sociale et Médico-Sociale, réunissant : l’ADAPEI Les Papillons Blancs d’Ille et Vilaine et Ar Roc ‘h.

Le Pôle Ressources Handicap Loisirs 35 est né de constats partagés par des acteurs agissant dans le champ du handicap, du loisir et de la parentalité : Le réseau Parentalité associant l’ ADAPEI 35, Ar Roc’h, Collectif Handicap 35, Loisirs Pluriel, Merlinpinpin, Parenbouge, et Familles Rurales.

Une réflexion menée sur le territoire a ainsi révélé deux problématiques majeures :

• une méconnaissance des familles concernant les possibilités d’accueil de leur enfant en situation de handicap dans le domaine du loisir en milieu ordinaire,

• un besoin d’accompagnement des structures de loisirs dans l’adaptation de l’accueil d’un enfant aux besoins spécifiques.

Grâce au soutien de la CAF 35, de la MSA Portes de Bretagne, du Département d’Ille-et-Vilaine et de la Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale et de l’Agence Régionale de Santé Bretagne, le Pôle Ressources Handicap favorise l’inclusion des enfants porteurs d’un handicap dans les loisirs de 6 à 17 ans sur l’ensemble du département d’Ille-et-Vilaine, en menant des actions entièrement gratuites, à disposition des professionnels et des familles. 

Le Pôle accompagne et soutient les familles, en particulier les parents, dans la recherche d’un lieu de loisir pour leur(s) enfant(s). Le dispositif accompagne également les structures d’accueil de loisirs, les professionnels et les bénévoles qui y travaillent. Il est une instance de veille en matière de sensibilisation, d’inter-connaissance et d’accompagnement des professionnels de l’enfance, de la jeunesse et du loisir.

Accompagnement des familles :

Le Pôle Ressources Handicap Loisirs 35 accompagne les familles dans la recherche et l’organisation d’un temps de loisirs pour leurs enfants en situation de handicap.

 Soucieux d’engager un accueil de loisirs de qualité, répondant au mieux aux besoins de l’enfant comme de sa famille, la démarche d’accompagnement implique :

• Une rencontre entre un professionnel du Pôle avec la famille

• Une démarche de recherche et de mise en lien vers une activité de loisirs

• La rédaction d’un projet d’accueil individualisé

• Une mise en veille des accueils, un interlocuteur privilégié pour la famille et le lieu d’accueil

Contact : 02.99.55.75.00  (Association Ar Roc’h)
permanence de 10h à 17h, chaque mercredi

En dehors de ce créneau horaire, merci d'adresser un mail à l’adresse suivante :
contact@prh35.fr

Accompagnement auprès des professionnels et des bénévoles :

Afin de favoriser l’accueil des enfants en situation de handicap dans les lieux de loisirs, le Pôle Ressources Handicap accompagne les équipes selon leurs besoins :

• soutien technique lors de l’accueil d’un enfant : visites sur site, observations, échanges avec l’équipe et la famille, préconisations d’adaptation des lieux, des modalités d’accueil (…), dans une démarche de diagnostic partagé

• actions de sensibilisation des équipes :  journée(s) d’apports théoriques et d’échanges de pratiques, selon les besoins repérés au sein de votre structure

Contact : 02.99.77.12.12 (Fédération Familles Rurales 35)

Vous pouvez également adresser un mail à l’adresse suivante :

contact@prh35.fr

Association adhérente à la maison associative de la santé : tél. 02 99 53 48 82.

L'association GEIST 21, composée de parents et de professionnels, milite pour l'intégration scolaire de l'enfant trisomique en milieu ordinaire, ainsi que pour l'insertion sociale du jeune adolescent.

Elle gère le SESSAD trisomie 21 de Saint-Grégoire :

Parc d’affaires La Bretèche
Immeuble O
35760 SAINT-GREGOIRE
Tél : 02 99 23 19 40
E-mail : sessad@trisomie21-35.fr 

ainsi que le service d'aide à la formulation du projet de vie en partenariat avec la MDPH .

L'association Le Parc est animée par la volonté d'agir pour la reconnaissance de l'enfant et de l'adulte en situation de handicap.

L’Association Le Parc mène une action d’intérêt général au bénéfice d’enfants et d’adultes en situation de handicap.
Pendant 150 ans, la Congrégation fondatrice, puis l’Association Le Parc, ont accueilli exclusivement des jeunes sourds.
Aujourd’hui, l’Association est ouverte à un public diversifié qui a besoin de réponses souples, adaptées et de proximité.
Grâce à la mise en œuvre de multiples dispositifs, elle répond aux besoins d’un public de tous âges, souffrant de surdité, mais aussi, plus largement, de troubles du développement et de l’acquisition nécessitant des accompagnements spécifiques et des aides complémentaires.

Dans le but de favoriser la réalisation de parcours sur mesure, adaptés aux évolutions des besoins et des aspirations des enfants et des adultes, l’Association construit des partenariats avec d’autres acteurs du secteur sanitaire, social et médico-social.
Le projet de l’Association est porté par des administrateurs bénévoles et engagés.
Ils représentent les parties prenantes principales de l’Association que sont : les usagers et leurs familles, la Congrégation, les partenaires publics locaux, la société civile.

L'association le Parc gère les établissements et services suivants :

• le centre d'action médico-sociale précoce "Farandole"  (tous handicaps) propose des consultations et rendez-vous individuels, interventions à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert. Accueil à la journée pour enfants de 0 à 6 ans.
• l'institut Paul Cézanne : centre d'éducation spécialisé pour enfants et adolescents sourds, sourds avec handicap associé, entendants avec troubles sévères du langage. Hébergement de semaine, accueil de jour, accueil à temps partiel. 
• le service de soutien à l'éducation familiale et l'intégration scolaire. 
• l'hôpital de jour la Maison Bleue.
• la résidence Robinson.

L’accueil collectif occasionnel (ou halte-garderie) s’adresse à des enfants de moins de six ans.

Il est généralement de courte durée.

Il est souple et permet de répondre à des besoins ponctuels d’accueil.

La halte-garderie est gérée par l'association "Accueil pour enfants handicapés".

Elle s'est donnée pour mission d'accueillir les jeunes enfants handicapés de 1 à 6 ans, du pays de Rennes. Bénévoles et salariés spécialisés se relaient auprès des enfants. Chaque enfant est accompagné individuellement par un adulte.

Un projet pédagogique est établi pour chaque enfant autour d'activités sensorielles et motrices, cognitives et de socialisation.  L'objectif est de permettre aux parents de "souffler", d'échanger aussi bien avec l'équipe qu'avec les autres familles. La structure propose également des ateliers hors les murs : activité poney avec une équitherapeute, éveil musical dans le cadre de l'espace-jeu de Noyal-Châtillon avec l'association des assistantes maternelles, éveil corporel avec un intervenant extérieur, rencontres avec les écoles maternelles de Noyal-Châtillon avec l'association "Lire et Délire".

L'association est financée par des collectivités locales, majoritairement par le Conseil Départemental, la ville de Rennes, la ville de Noyal-Châtillon sur Seiche, la CAF, la CPAM, la MDPH, sans oublier les cotisations des adhérents et les dons de particuliers.

Les Instituts Médico Éducatifs (IME) deviennent les Dispositifs d’Inclusion Médico-Educatif (DIME).

Les DIME accompagnent les jeunes âgés de 0-20 ans en situation de handicap et présentant des troubles du développement intellectuel.
L’objectif principal est de contribuer à l’épanouissement et au bien-être des jeunes en les aidant à développer leur personnalité, leur autonomie et leur confiance en eux.
Les DIME ont pour but d’assurer l’inclusion des jeunes dans les différents domaines de la vie tout en leur proposant une formation générale et une première initiation professionnelle.
Favoriser le développement des capacités et des compétences des jeunes pour les préparer à prendre place dans la société.

Ce projet d’accompagnement s’établit sur 3 axes :

• Une action socio-éducative :
  Une équipe pluridisciplinaire (chargé d’insertion, assistants de services sociaux, accompagnants éducatifs…) est présente pour accompagner le jeune dans la vie quotidienne et dans ses loisirs.
• Une action pédagogique :
  Le jeune accueilli bénéficie des apprentissages scolaires. Un coordinateur pédagogique assure le lien avec l’école et des enseignants spécialisés enseignent des cours adaptés selon les besoins et les capacités du jeune.
• Une action thérapeutique :
  Des professionnels tels qu’un médecin généraliste, un psychiatre, une infirmière, un psychologue, un psychomotricien ou encore un orthophoniste organisent le suivi santé du jeune.

Modalités d’admission et d'inscription :
Pour être admissible en DIME, il faut obligatoirement avoir une notification de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).
Cette notification ouvre des droits pour un accompagnement des soins et des enseignements.
Il faut ensuite regarder à quel secteur vous appartenez pour prendre contact avec l’établissement dont vous dépendez.

Les Instituts Médico Éducatifs (IME) deviennent les Dispositifs d’Inclusion Médico-Educatif (DIME).

Les DIME accompagnent les jeunes âgés de 0-20 ans en situation de handicap et présentant des troubles du développement intellectuel.
L’objectif principal est de contribuer à l’épanouissement et au bien-être des jeunes en les aidant à développer leur personnalité, leur autonomie et leur confiance en eux.
Les DIME ont pour but d’assurer l’inclusion des jeunes dans les différents domaines de la vie tout en leur proposant une formation générale et une première initiation professionnelle.
Favoriser le développement des capacités et des compétences des jeunes pour les préparer à prendre place dans la société.

Ce projet d’accompagnement s’établit sur 3 axes :

• Une action socio-éducative :
  Une équipe pluridisciplinaire (chargé d’insertion, assistants de services sociaux, accompagnants éducatifs…) est présente pour accompagner le jeune dans la vie quotidienne et dans ses loisirs.
• Une action pédagogique :
  Le jeune accueilli bénéficie des apprentissages scolaires. Un coordinateur pédagogique assure le lien avec l’école et des enseignants spécialisés enseignent des cours adaptés selon les besoins et les capacités du jeune.
• Une action thérapeutique :
  Des professionnels tels qu’un médecin généraliste, un psychiatre, une infirmière, un psychologue, un psychomotricien ou encore un orthophoniste organisent le suivi santé du jeune.

Modalités d’admission et d'inscription :
Pour être admissible en DIME, il faut obligatoirement avoir une notification de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).
Cette notification ouvre des droits pour un accompagnement des soins et des enseignements.
Il faut ensuite regarder à quel secteur vous appartenez pour prendre contact avec l’établissement dont vous dépendez.

Les Instituts Médico Éducatifs (IME) deviennent les Dispositifs d’Inclusion Médico-Educatif (DIME).

Les DIME accompagnent les jeunes âgés de 0-20 ans en situation de handicap et présentant des troubles du développement intellectuel.
L’objectif principal est de contribuer à l’épanouissement et au bien-être des jeunes en les aidant à développer leur personnalité, leur autonomie et leur confiance en eux.
Les DIME ont pour but d’assurer l’inclusion des jeunes dans les différents domaines de la vie tout en leur proposant une formation générale et une première initiation professionnelle.
Favoriser le développement des capacités et des compétences des jeunes pour les préparer à prendre place dans la société.

Ce projet d’accompagnement s’établit sur 3 axes :

• Une action socio-éducative :
  Une équipe pluridisciplinaire (chargé d’insertion, assistants de services sociaux, accompagnants éducatifs…) est présente pour accompagner le jeune dans la vie quotidienne et dans ses loisirs.
• Une action pédagogique :
  Le jeune accueilli bénéficie des apprentissages scolaires. Un coordinateur pédagogique assure le lien avec l’école et des enseignants spécialisés enseignent des cours adaptés selon les besoins et les capacités du jeune.
• Une action thérapeutique :
  Des professionnels tels qu’un médecin généraliste, un psychiatre, une infirmière, un psychologue, un psychomotricien ou encore un orthophoniste organisent le suivi santé du jeune.

Modalités d’admission et d'inscription :
Pour être admissible en DIME, il faut obligatoirement avoir une notification de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).
Cette notification ouvre des droits pour un accompagnement des soins et des enseignements.
Il faut ensuite regarder à quel secteur vous appartenez pour prendre contact avec l’établissement dont vous dépendez.

Les Instituts d'éducation motrice (IEM) accueillent des enfants et adolescents déficients moteurs ou polyhandicapés.

Une orientation de la MDPH est nécessaire. La prise en charge est effectuée par l'assurance maladie.

Etablissement pour enfants ou adolescants polyhandicapés - structure gérée par l'association APF - Département Handas.

Accueil d'enfants et adolescents polyhandicapés de 3 à 20 ans en semi-internat, internat modulable et accueil de jour. Mixte. 40 places en externat dont 8 en internat séquentiel.

Les Instituts d'éducation motrice (IEM) accueillent des enfants et adolescents déficients moteurs ou polyhandicapés.

Une orientation de la MDPH est nécessaire. La prise en charge est effectuée par l'assurance maladie.

Etablissement pour déficients moteurs. Structure gérée par l'APF. - 17, boulevard Auguste Blanqui - 75013 Paris.

54 places - 6 à 20 ans atteints de déficience motrice diverse, avec ou sans troubles associés, des troubles neuropsychologiques à expression motrice, entraînant des difficultés dans les apprentissages..

Hébergement de semaine - accueil de jour (semi-internat) - Logements éclatés avec accompagnement sur place

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Structure gérée par l'association Rey leroux

45 places - 6 à 20 ans

Accueil de jour 15 places - internat 28 places dont internat complet 5 places

Maison des familles possible sur réservation

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement public 108 places - 6 à 20 ans

Accueil de jour (semi-internat) - accueil à temps partiel ou périodique (régulier) - hébergement de semaine - Hébergement alterné (régulier).

Les instituts médico-éducatifs (IME) s'adressent aux jeunes âgés de 3 à 20 ans, atteints d'une déficience à prédominance intellectuelle, liée à des troubles neuro-psychiques. L'accord de la commission départementale des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) est un préalable à l'admission dans ces établissements, où les frais de séjour sont totalement pris en charge par la sécurité sociale ou l'aide sociale.

Les IME sont des lieux de vie et d'accompagnement avec pour but de développer un degré d'autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës. Les IME comprennent les instituts médico-pédagogiques (IMP) et les instituts médico-professionnels (IMPRO).

Siège social et administratif de l'ADAPEI Les Papillons Blancs d'Ille-et-Vilaine : 17, rue Kérautrel Botmel, CS 74 428, 35044 Rennes Cedex, tél : 02 99 22 77 10.

Activités :

Une équipe pluri-disciplinaire  dont la moitié sont des professionnels socio-éducatifs : éducateurs spécialisés, éducateurs techniques spécialisés, moniteurs éducateurs, aides médico-psychologiques, assistante sociale.

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement privé géré par l'association de la Bretèche

87 places 12 à 19 ans

hébergement de semaine - accueil de jour (semi-internat

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement privé géré par AGIME

70 places - 6 à 20 ans

Hébergement de semaine (10 places adolescents) - Accueil de jour (semi-internat) - Hébergement altérné (régulier) - accueil à temps partiel ou périodique (régulier).

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Structure gérée par l'ADAPEI Les Papillons Blancs d'Ille-et-Vilaine

Etablissement pour enfants ou adolescents polyhandicapés

10 places - 3 à 18 ans

Accueil de jour (semi-internat)

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

6 à 20 ans - Troubles du spectre de l'autisme

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement privé géré par l'ADAPEI Les Papillons Blancs d'Ille-et-Vilaine

48 places - 6 à 20 ans

Hébergement de semaine - Accueil de jour (semi-internat) - Logements éclatés avec accompagnement sur place

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement privé pour enfants polyhandicapés, géré par l'association Anne Boivent

27 places 3 à 20 ans

Hébergement complet

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement privé géré par l'ADAPEI Les Papillons Blancs d'Ille-et-Vilaine

72 places - 3 à 20 ans

Accueil de jour (semi-internat) - hébergement de semaine

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement privé géré par l'ADAPEI Les Papillons Blancs d'Ille-et-Vilaine

35 places - 14 à 20 ans

Accueil de jour (semi-internat)

Hébergement de semaine

Sur les 35 places, 10 sont dédiées à l'internat.

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

20 places - 6 à 13 ans

Hébergement de semaine - Accueil de jour (semi-internat)

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement géré par l'ADAPEI Les Papillons Blancs d'Ille-et-Vilaine

82 places - 6 à 20 ans

Accueil de jour (semi-internat)

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement privé géré par l'ADAPEI Les Papillons Blancs d'Ille-et-Vilaine

76 places - 3 à 20 ans

accueil de jour (semi-internat)

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

 Etablissement privé géré par l'association Les Ajoncs d'Or

84 places - 6 à 20 ans

accueil de jour (semi-internat)

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement privé géré par l'association les Enfants au pays

15 places - 10 à 20 ans

Accueil de jour (externat et semi-internat) - hébergement complet

sur les 15 places, 7 sont dédiées à l'internat

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

 Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Etablissement privé géré par l'ADPEP 35

50 places - 6 à 14 ans

Accueil de jour (semi-internat)

Les Instituts Médico-Educatifs (IME) ont pour mission d’accueillir des enfants et adolescents handicapés atteints de déficience intellectuelle quel que soit le degré de leur déficience.

L’objectif des IME est de dispenser une éducation et un enseignement spécialisés prenant en compte les aspects psychologiques et psychopathologiques et recourant à des techniques de rééducation.

Par ailleurs, les Instituts Médico-Educatifs (IME) sont spécialisés selon le degré et le type de handicap pris en charge. En effet, la déficience intellectuelle peut s’accompagner de différents troubles, tels que des troubles de la personnalité, des troubles moteurs et sensoriels, des troubles graves de la communication…

Les IME sont des lieux de vie et d’accompagnement avec pour but de développer un degré d’autonomie maximal en rapport avec la sévérité du handicap. Les prises en charge éducatives et médicales sont contiguës.

Une demande doit être déposée auprès de la MDPH : l’accord de la CDAPH est un préalable à l’admission dans ces établissements, où les frais sont pris en charge par la sécurité sociale ou l’aide sociale.

Par ordre alphabétique des communes :

• I.M.E. LA CHAPERONNIERE
  17 RUE DU VIVIER
  35560 ANTRAIN
  Tél : 02 99 98 33 62
  Fax : 02 99 98 38 22

• I.M.E. LES JONQUILLES
  BP 21
  35470 BAIN DE BRETAGNE
  Tél : 02 99 43 72 61
  Fax : 02 99 43 80 71

• MAISON D'ACCEUIL SPECIALISE TY HEOL
  BEL AIR
  6 ROUTE DU GACET
  35830 BETTON
  Tél : 02 99 04 90 70

• I.M.E. LE TRISKELL
  CAMPUS DE KERLANE
  RUE DES FRERES MONTGOLFIER
  BP 27416
  35170 BRUZ
  Tél : 02 99 52 99 52
  Fax : 02 99 52 99 53

• I.M.E. HALLOUVRY
  13 RUE D'HALLOUVRY
  35135 CHANTEPIE
  Tél : 02 99 05 43 01
  Fax : 02 99 41 44 13

• ANNEXE IME LA PASSAGERE DE SAINT MALO
  2 PLACE SAINT-SAMSON
  BP 37
  35120 DOL DE BRETAGNE
  Tél : 02 99 48 06 05
  Fax : 02 99 48 49 79

• IME DE PARON
  4 BOULEVARD NELSON MANDELA
  ZA DE PARON
  35300 FOUGERES
  Tél : 02 99 18 60 00

• I.M.E. LA BRETECHE
  CHATEAU DE LA BRETECHE
  SAINT SYMPHORIEN
  35630 HEDE
  Tél : 02 99 45 47 35
  Fax : 02 99 45 45 10

• IME LA DUSSETIERE
  RUE DES MENESTRELS
  35133 LECOUSSE
  Tél : 02 99 99 14 31
  Fax : 02 99 99 25 89

• ESPACE KIETHON ENFANTS
  IMPASSE DES MEGALITHES
  35360 MEDREAC
  Tél : 02 99 07 34 91

• I.M.E. LES AJONCS D'OR
  RUE SAINT LAZARE
  BP 76236
  35162 MONTFORT SUR MEU CEDEX
  Tél : 02 99 09 01 90
  Fax : 02 99 09 24 55

• I.M.E. LES ENFANTS AU PAYS
  1 RUE DE CHOISEL
  35320 POLIGNE
  Tél : 02 99 43 96 86
  Fax : 02 99 43 39 29

• I.M.E. LA RIVE
  2 RUE DE LA RIVE
  BP 60313
  35603 REDON CEDEX
  Tél : 02 99 71 06 42
  Fax : 02 99 72 49 45

• IME LES HAUTES ROCHES SITE COTTAGES
  44 AVENUE DES COTTAGES
  35400 ST MALO
  Tél : 02 99 86 13 30

• I.M.E. LE BAUDRIER
  35250 SAINT SULPICE LA FORET
  Tél : 02 99 45 15 15
  Fax : 02 99 66 26 37

• I.M.E. DE LA BRETECHE
  LIEU DIT BRETECHE
  35630 SAINT-SYMPHORIEN
  Tél : 02 99 45 47 35
  Fax : 02 99 45 45 10

• I.M.E. LA BARATIERE
  84 BOULEVARD CHATEAUBRIAND
  BP 30142
  35501 VITRE CEDEX
  Tél : 02 99 75 72 30
  Fax : 02 99 75 72 50

Les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) accueillent  des enfants ou adolescents dont les manifestations et les troubles du comportement rendent nécessaires, malgré des capacités intellectuelles normales, la mise en oeuvre de moyens médico-éducatifs pour le déroulement de leur scolarité.

Une orientation de la MDPH est nécessaire. La prise en charge est effectuée par l'Assurance maladie.

Structure gérée par l'Etablissement Départemental d'Education, de Formation et de Soins de Chantepie

64 places - 6 à 16 ans

Hébergement de semaine - accueil de jour (externat) - accueil de jour (semi-internat)

Les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) accueillent  des enfants ou adolescents dont les manifestations et les troubles du comportement rendent nécessaires, malgré des capacités intellectuelles normales, la mise en oeuvre de moyens médico-éducatifs pour le déroulement de leur scolarité.

Une orientation de la MDPH est nécessaire. La prise en charge est effectuée par l'Assurance maladie.

Structure gérée par l'Association des Amis Les Rochers

20 places - 12 à 18 ans

Hébergement de semaine - accueil de jour (semi-internat)

Les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) accueillent des enfants ou adolescents dont les manifestations et les troubles du comportement rendent nécessaires, malgré des capacités intellectuelles normales, la mise en œuvre de moyens médico-éducatifs pour le déroulement de leur scolarité.

Une orientation de la MDPH est nécessaire. La prise en charge est effectuée par l'Assurance maladie.

Les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) accueillent des enfants ou adolescents dont les manifestations et les troubles du comportement rendent nécessaires, malgré des capacités intellectuelles normales, la mise en œuvre de moyens médico-éducatifs pour le déroulement de leur scolarité.

Une orientation de la MDPH est nécessaire. La prise en charge est effectuée par l'Assurance maladie.

Les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) accueillent des enfants ou adolescents dont les manifestations et les troubles du comportement rendent nécessaires, malgré des capacités intellectuelles normales, la mise en œuvre de moyens médico-éducatifs pour le déroulement de leur scolarité.

Une orientation de la MDPH est nécessaire. La prise en charge est effectuée par l'Assurance maladie.

Les Instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) accueillent  des enfants ou adolescents dont les manifestations et les troubles du comportement rendent nécessaires, malgré des capacités intellectuelles normales, la mise en oeuvre de moyens médico-éducatifs pour le déroulement de leur scolarité.

Une orientation de la MDPH est nécessaire. La prise en charge est effectuée par l'Assurance maladie.

Structure gérée par l'association des amis de la Bousselaie

24 places - 10 à 20 ans

Etablissement géré par l'association départementale des pupilles de l'enseignement public d'Ille-et-Vilaine (PEP).

KERVEIZA (maison de la communication en breton), est un établissement spécialisé dans l'accueil des enfants et adolescents sourds ou malentendants et de leurs parents. Kerveiza a développé un projet :

- de partenariat avec les parents,

- d'éducation précoce autour de l'enfant, la notion d'accompagnement des parents domine,

- de co-éducation à l'école ordinaire : de l'école maternelle au lycée,

- d'ouverture sur le monde : à Kerveiza la langue des signes et le français s'enrichissent et se complètent.

- Un service d'accompagnement pour des enfants présentant des Troubles Sévères du Langage. (TSL)

Une équipe pluridisciplinaire de 45 personnes veille à s'adapter à chaque situation afin de proposer des parcours individualisés, dans le cadre d'une intégration collective ou individuelle. Du bébé de 6 mois au jeune adulte de 20 ans, il s'agit de trouver un équilibre tenant compte à la fois de la surdité et de la citoyenneté.

Le service Prestations en Milieu Ordinaire -PMO (ex SESSAD) accompagne sur leurs lieux de vie les enfants entre 0 à 16 ans, présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés d’ordre psychique, moteur ou sensoriel.

La mission :
La PMO a pour mission de prendre en charge des enfants non scolarisés ou scolarisés dans le milieu ordinaire ou bien dans un cursus spécialisé (CLIS, ULIS, SEGPA…).
L’équipe pluridisciplinaire est constituée d’une assistante sociale-coordinatrice, de deux éducatrices spécialisées, d’une psychologue, d’une orthophoniste et d’une psychomotricienne.

Cette orientation est notifiée pour le jeune par la Commission des Droits et de l’Autonomie des personnes Handicapées (CDAPH). La prise en charge est définie par un projet personnalisé portant sur trois axes : éducatif, rééducatif et thérapeutique.

Les objectifs :

• Faire bénéficier les plus jeunes enfants d’une rééducation précoce susceptible de contenir l’évolution d’un handicap initial.
• Accompagner les enfants et adolescents dans leur scolarité ou leur projet préprofessionnel en favorisant leur épanouissement, la réalisation de leurs potentialités physiques, intellectuelles, sociales et affectives ainsi que leur autonomie.
• Apporter aux familles un soutien quant à la prise en compte des difficultés de leur enfant et exercer auprès d’elles une guidance relative aux actions éducatives.

Un travail en partenariat se fait également avec les équipes enseignantes par des rencontres régulières et la participation aux équipes de suivi scolaire mais aussi avec les différents services susceptibles d’intervenir auprès de l’enfant et de sa famille (CDAS, professions en libéral, CMP…).

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

3 à 20 ans - déficients visuels

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Le service Prestations en Milieu Ordinaire -PMO (ex SESSAD) accompagne sur leurs lieux de vie les enfants entre 0 à 16 ans, présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés d’ordre psychique, moteur ou sensoriel.

La mission :
La PMO a pour mission de prendre en charge des enfants non scolarisés ou scolarisés dans le milieu ordinaire ou bien dans un cursus spécialisé (CLIS, ULIS, SEGPA…).
L’équipe pluridisciplinaire est constituée d’une assistante sociale-coordinatrice, de deux éducatrices spécialisées, d’une psychologue, d’une orthophoniste et d’une psychomotricienne.

Cette orientation est notifiée pour le jeune par la Commission des Droits et de l’Autonomie des personnes Handicapées (CDAPH). La prise en charge est définie par un projet personnalisé portant sur trois axes : éducatif, rééducatif et thérapeutique.

Les objectifs :

• Faire bénéficier les plus jeunes enfants d’une rééducation précoce susceptible de contenir l’évolution d’un handicap initial.
• Accompagner les enfants et adolescents dans leur scolarité ou leur projet préprofessionnel en favorisant leur épanouissement, la réalisation de leurs potentialités physiques, intellectuelles, sociales et affectives ainsi que leur autonomie.
• Apporter aux familles un soutien quant à la prise en compte des difficultés de leur enfant et exercer auprès d’elles une guidance relative aux actions éducatives.

Un travail en partenariat se fait également avec les équipes enseignantes par des rencontres régulières et la participation aux équipes de suivi scolaire mais aussi avec les différents services susceptibles d’intervenir auprès de l’enfant et de sa famille (CDAS, professions en libéral, CMP…).

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert - Consultations, rendez-vous individuels

Accueil à temps partiel ou périodique

Le service Prestations en Milieu Ordinaire -PMO (ex SESSAD) accompagne sur leurs lieux de vie les enfants entre 0 à 16 ans, présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés d’ordre psychique, moteur ou sensoriel.

La mission :
La PMO a pour mission de prendre en charge des enfants non scolarisés ou scolarisés dans le milieu ordinaire ou bien dans un cursus spécialisé (CLIS, ULIS, SEGPA…).
L’équipe pluridisciplinaire est constituée d’une assistante sociale-coordinatrice, de deux éducatrices spécialisées, d’une psychologue, d’une orthophoniste et d’une psychomotricienne.

Cette orientation est notifiée pour le jeune par la Commission des Droits et de l’Autonomie des personnes Handicapées (CDAPH). La prise en charge est définie par un projet personnalisé portant sur trois axes : éducatif, rééducatif et thérapeutique.

Les objectifs :

• Faire bénéficier les plus jeunes enfants d’une rééducation précoce susceptible de contenir l’évolution d’un handicap initial.
• Accompagner les enfants et adolescents dans leur scolarité ou leur projet préprofessionnel en favorisant leur épanouissement, la réalisation de leurs potentialités physiques, intellectuelles, sociales et affectives ainsi que leur autonomie.
• Apporter aux familles un soutien quant à la prise en compte des difficultés de leur enfant et exercer auprès d’elles une guidance relative aux actions éducatives.

Un travail en partenariat se fait également avec les équipes enseignantes par des rencontres régulières et la participation aux équipes de suivi scolaire mais aussi avec les différents services susceptibles d’intervenir auprès de l’enfant et de sa famille (CDAS, professions en libéral, CMP…).

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

19 places - 6 à 20 ans

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

12 places - 3 à 14 ans

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

30 places - 6 à 20 ans

Consultations, rendez-vous individuels - intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

30 places - 0 à 20 &ns

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

24 places - 10 à 20 ans

Intervention à domicile, mileu ordinaire, milieu ouvert

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

20 places - 0 à 16 ans

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert - Consultations, rendez-vous individuels

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

35 places - 0 à 16 ans

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert - Consultations, rendez-vous individuels

Deux antennes :

Antenne enfants - la Pouparderie à Saint-Malo

Antenne ados - carfantin à Dol

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

40 places - 0 à 16 ans

Intervention à domicile - milieu ordinaire - milieu ouvert

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

10 places - 3 à 16 ans

Intervention à domicile, milieu ordinaire

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

25 places - 12 à 16 ans

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

16 places - 0 à 16 ans - intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

Le SSEFIS fait partie des SESSAd et il est spécialisé dans l'acccompagnement d'enfants déficients auditifs.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

70 places - 0 à 20 ans

Accueil à temps partiel ou périodique (régulier) - consultations, rendez-vous individuels - famille d'accueil - intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

Le SSEFIS fait partie des SESSAD et il est spécialisé dans l'acccompagnement d'enfants déficients auditifs.

3 à 20 ans

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Le service Prestations en Milieu Ordinaire -PMO (ex SESSAD) accompagne sur leurs lieux de vie les enfants entre 0 à 16 ans, présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés d’ordre psychique, moteur ou sensoriel.

La mission :
La PMO a pour mission de prendre en charge des enfants non scolarisés ou scolarisés dans le milieu ordinaire ou bien dans un cursus spécialisé (CLIS, ULIS, SEGPA…).
L’équipe pluridisciplinaire est constituée d’une assistante sociale-coordinatrice, de deux éducatrices spécialisées, d’une psychologue, d’une orthophoniste et d’une psychomotricienne.

Cette orientation est notifiée pour le jeune par la Commission des Droits et de l’Autonomie des personnes Handicapées (CDAPH). La prise en charge est définie par un projet personnalisé portant sur trois axes : éducatif, rééducatif et thérapeutique.

Les objectifs :

• Faire bénéficier les plus jeunes enfants d’une rééducation précoce susceptible de contenir l’évolution d’un handicap initial.
• Accompagner les enfants et adolescents dans leur scolarité ou leur projet préprofessionnel en favorisant leur épanouissement, la réalisation de leurs potentialités physiques, intellectuelles, sociales et affectives ainsi que leur autonomie.
• Apporter aux familles un soutien quant à la prise en compte des difficultés de leur enfant et exercer auprès d’elles une guidance relative aux actions éducatives.

Un travail en partenariat se fait également avec les équipes enseignantes par des rencontres régulières et la participation aux équipes de suivi scolaire mais aussi avec les différents services susceptibles d’intervenir auprès de l’enfant et de sa famille (CDAS, professions en libéral, CMP…).

Le service Prestations en Milieu Ordinaire -PMO (ex SESSAD) accompagne sur leurs lieux de vie les enfants entre 0 à 16 ans, présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés d’ordre psychique, moteur ou sensoriel.

La mission :
La PMO a pour mission de prendre en charge des enfants non scolarisés ou scolarisés dans le milieu ordinaire ou bien dans un cursus spécialisé (CLIS, ULIS, SEGPA…).
L’équipe pluridisciplinaire est constituée d’une assistante sociale-coordinatrice, de deux éducatrices spécialisées, d’une psychologue, d’une orthophoniste et d’une psychomotricienne.

Cette orientation est notifiée pour le jeune par la Commission des Droits et de l’Autonomie des personnes Handicapées (CDAPH). La prise en charge est définie par un projet personnalisé portant sur trois axes : éducatif, rééducatif et thérapeutique.

Les objectifs :

• Faire bénéficier les plus jeunes enfants d’une rééducation précoce susceptible de contenir l’évolution d’un handicap initial.
• Accompagner les enfants et adolescents dans leur scolarité ou leur projet préprofessionnel en favorisant leur épanouissement, la réalisation de leurs potentialités physiques, intellectuelles, sociales et affectives ainsi que leur autonomie.
• Apporter aux familles un soutien quant à la prise en compte des difficultés de leur enfant et exercer auprès d’elles une guidance relative aux actions éducatives.

Un travail en partenariat se fait également avec les équipes enseignantes par des rencontres régulières et la participation aux équipes de suivi scolaire mais aussi avec les différents services susceptibles d’intervenir auprès de l’enfant et de sa famille (CDAS, professions en libéral, CMP…).

Le service Prestations en Milieu Ordinaire -PMO (ex SESSAD) accompagne sur leurs lieux de vie les enfants entre 0 à 16 ans, présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés d’ordre psychique, moteur ou sensoriel.

La mission :
La PMO a pour mission de prendre en charge des enfants non scolarisés ou scolarisés dans le milieu ordinaire ou bien dans un cursus spécialisé (CLIS, ULIS, SEGPA…).
L’équipe pluridisciplinaire est constituée d’une assistante sociale-coordinatrice, de deux éducatrices spécialisées, d’une psychologue, d’une orthophoniste et d’une psychomotricienne.

Cette orientation est notifiée pour le jeune par la Commission des Droits et de l’Autonomie des personnes Handicapées (CDAPH). La prise en charge est définie par un projet personnalisé portant sur trois axes : éducatif, rééducatif et thérapeutique.

Les objectifs :

• Faire bénéficier les plus jeunes enfants d’une rééducation précoce susceptible de contenir l’évolution d’un handicap initial.
• Accompagner les enfants et adolescents dans leur scolarité ou leur projet préprofessionnel en favorisant leur épanouissement, la réalisation de leurs potentialités physiques, intellectuelles, sociales et affectives ainsi que leur autonomie.
• Apporter aux familles un soutien quant à la prise en compte des difficultés de leur enfant et exercer auprès d’elles une guidance relative aux actions éducatives.

Un travail en partenariat se fait également avec les équipes enseignantes par des rencontres régulières et la participation aux équipes de suivi scolaire mais aussi avec les différents services susceptibles d’intervenir auprès de l’enfant et de sa famille (CDAS, professions en libéral, CMP…).

Le service Prestations en Milieu Ordinaire -PMO (ex SESSAD) accompagne sur leurs lieux de vie les enfants entre 0 à 16 ans, présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés d’ordre psychique, moteur ou sensoriel.

La mission :
La PMO a pour mission de prendre en charge des enfants non scolarisés ou scolarisés dans le milieu ordinaire ou bien dans un cursus spécialisé (CLIS, ULIS, SEGPA…).
L’équipe pluridisciplinaire est constituée d’une assistante sociale-coordinatrice, de deux éducatrices spécialisées, d’une psychologue, d’une orthophoniste et d’une psychomotricienne.

Cette orientation est notifiée pour le jeune par la Commission des Droits et de l’Autonomie des personnes Handicapées (CDAPH). La prise en charge est définie par un projet personnalisé portant sur trois axes : éducatif, rééducatif et thérapeutique.

Les objectifs :

• Faire bénéficier les plus jeunes enfants d’une rééducation précoce susceptible de contenir l’évolution d’un handicap initial.
• Accompagner les enfants et adolescents dans leur scolarité ou leur projet préprofessionnel en favorisant leur épanouissement, la réalisation de leurs potentialités physiques, intellectuelles, sociales et affectives ainsi que leur autonomie.
• Apporter aux familles un soutien quant à la prise en compte des difficultés de leur enfant et exercer auprès d’elles une guidance relative aux actions éducatives.

Un travail en partenariat se fait également avec les équipes enseignantes par des rencontres régulières et la participation aux équipes de suivi scolaire mais aussi avec les différents services susceptibles d’intervenir auprès de l’enfant et de sa famille (CDAS, professions en libéral, CMP…).

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

34 places - 0 à 20 ans

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Les SESSAD apportent aux familles conseils et accompagnement, ils favorisent l'intégration scolaire et l'acquisition de l'autonomie grâce à des moyens médicaux, paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Les interventions ont lieu dans les différents lieux de vie et d’activité de l’enfant ou de l’adolescent (domicile, crèche, école, centre de vacances…) et dans les locaux du SESSAD. En ce qui concerne l'intervention au sein de l'école, elle peut avoir lieu en milieu ordinaire ou dans un dispositif d'intégration collective (CLIS, ULIS).  

Chaque SESSAD est spécialisé par type de handicap et porte des appellations différentes.

SESSAD (Services d’Education Spéciale et de Soins à Domicile) : il s’occupe des jeunes de 0 à 20 ans atteints de déficiences intellectuelles ou motrices et de troubles du caractère et du comportement.

6 places - 0 à 20 ans

Intervention à domicile, milieu ordinaire, milieu ouvert

Fondée en 1978 par des familles d’enfants présentant une Infirmité Motrice Cérébrale (IMC), l’ADIMC 35 est une association loi 1901 qui s’est fixée pour but :

l’information, l’entraide, l’aide technique à domicile, le soutien et le conseil aux personnes IMC et à leurs familles, la gestion d’établissements et services accueillant des personnes IMC, et plus largement des personnes adultes en situation de handicap, la coordination avec les différentes associations pouvant aider les personnes en situation de handicap, l’action auprès des pouvoirs publics et des divers organismes locaux de santé, du travail et de l’éducation.

Etablissements et Services sociaux gérés par l’Association :

Foyer de l’Orgerie

Résidence extérieure Karavel

Type de structure : FAM

Public : Adultes lourdement handicapés-déficience motrice-priorité aux personnes IMC/PC

Capacité d’accueil : 17 : Foyer 15 – Résidence 2

La Seiche - 35770 VERN SUR SEICHE

Tél. 02 99 00 40 15

Accueil de Jour Caza Diaz

Type de structure : Accueil de Jour

Public : Adultes lourdement handicapés-déficience motrice-priorité aux personnes IMC/PC

Capacité d’accueil : 7

La Seiche - 35770 VERN SUR SEICHE

Tél. 02 99 00 40 15  

Foyer les Glycines

Type de structure : FAM / Foyer de Vie/Accueil/Temporaire

Public : Adultes –Déficience motrice avec troubles associés-Déficience intellectuelle-polyhandicap

Capacité d’accueil : 41 : FAM 22- FO 17- AT 2

13 Rue Dr Le Rouzic 35550 PIPRIAC

Tel : 02 99 92 18 00

Accueil de Jour Pass « R »Aile

Type de structure : Accueil de Jour

Public : Adultes-Tout type de handicap : handicap physique ou polyhandicap -handicap psychique ou déficit intellectuel

Capacité d’accueil : 12

36 Rue de l’ Avenir 35550 PIPRIAC

Tel : 02 99 92 18 00

Habitats regroupés

Type de structure : Vie à domicile

Public : Adultes – déficience motrice

Capacité d’accueil : 7

Le Pâtis Fraux – 35770 Vern sur Seiche

Tél. 02 99 00 40 15

Accueil de Jour Séquentiel Jabadao

Type de structure : Accueil de jour Séquentiel /Ateliers d’activités

Public : Adultes- Déficience motrice/déficience intellectuelle avec troubles associés.

Capacité d’accueil : 18

Le Champ Loisel 35770 Vern sur Seiche

Tél. 02 99 00 40 15 15

L'ANPIHM est un mouvement de défense et d'actions qui contribue à élaborer une politique nationale destinée   à réduire, compenser voire supprimer les situations de handicaps vécues au quotidien par des personnes et leurs familles.

Siège administratif, délégation régionale et départementale : ANPIHM, 9 rue Louis et René Moine 

35200 Rennes. Tel 02 99 32 28 12

Fax: 02. 9 26. 5 48, adresse mail : anpihm-compta@wanadoo.fr

Présidence: ANPIHM, 30 cours du Parc 21000 DIJON. Tel: 03 80 71 28 91

Adresse mail: presidence@anpihm.org 

Association adhérente à la maison associative de la santé : 02 99 53 48 82

Association adhérente à la maison associative de la santé, 36 bd Albert 1er, 35200 Rennes, tél 02 99 53 48 82, permanance Le 1^ier mardi du mois de 9h30 à 11h30.

L'union nationale des associations France Alzheimer et maladies apparentées est reconnue d'utilité publique.

L'association s'appuie sur un réseau de plus de 100 associations départementales et plus de 200 antennes de proximité.

Missions : 

- Soutenir les personnes malades et leurs familles par des groupes de parole le premier mardi du mois

de 14h à 16h avec un psychologue et un bénévole

-Entretiens individuels avec psychologue

-Actions de convivialités pour les malades

- Séjours de vacances répit Alzheimer... 

- Contribuer à la recherche

- Informer l'opinion et interpeller les pouvoirs publics

- Former les aidants familiaux  gratuitement et les professionnels du soin

En s'inspirant des actions labellisées de France Alzheimer l'association propose des ateliers de relaxation dans le but d'apporter des moments de détente aux aidants familiaux pour souffler, faire face au stress , se détendre...

La maison d'accueil spécialisée (Mas) est une structure d’hébergement qui accueille des adultes en situation de handicap ayant besoin du recours à une tierce personne pour effectuer les actes de la vie courante, de surveillance et de soins médicaux et paramédicaux constants.

L’Assurance maladie participe au financement des frais de fonctionnement de la structure.
 
L’admission en MAS se fait sur décision de la Commission des droits et de l’autonomie (CDA) de la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH).

Qui peut en bénéficier ?

Les personnes bénéficiant d’une décision d’orientation vers ce type d’hébergement de la CDA de la MDPH. 

Comment faire la demande ?

La demande doit être déposée auprès de la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH) qui évaluera les besoins de la personne handicapée et se prononcera sur la décision d'orientation. 

Organisé par ordre alphabétique

• MAS Ty Héol

  6 rue du Gacet

  35830 BETTON

  02 99 04 90 70

  Mas.tyheol@guillaumeregnier.fr

   

  Gestion par le CHGR

   

  60 places au total – Mixte – 20 ans et plus

  Handicap psychique

   

• MAS du Bois de la Sillandais

  Cours des Vieux métiers

  35310 CHAVAGNE

  02 99 22 15 12

  lasillandais@adapei35.asso.fr

   

  Gestion par l’ADAPEI

   

  45 places au total – Mixte 20 ans et plus

  Polyhandicap 

   

• MAS Gaifleury

  2 rue de l’église

  35420 SAINT GEORGES DE REINTEMBAULT

  02 99 97 00 39

  l.ordureau@anneboivent.fr

   

  Gestion par l’association Anne Boivent

   

  66 places-Mixte-20 ans/60 ans

  Polyhandicap

• MAS les Petites Pierres

  3 chemin de l’Ourme

  35720 SAINT PIERRE DE PLESGUEN

  02 99 20 31 41

   

  Gestion COALLIA

   

  41 places au total – Mixte 20 ans et plus

  4 Maisonnées spécialisées : handicap psychique-moteur-autistique-polyhandicap

• MAS Le Placis Vert

  Route de Betton

  35235 THORIGNE FOUILLARD

  02 23 27 11 33

   

  Gestion par le CHGR

   

  172 places au total – Mixte 20 ans/60 ans

  Handicap psychique

L'UNAFAM  accueille, soutient, aide, oriente et défend les intérêts matériels et moraux des malades et de leur famille. Elle est partie prenante des instances consultatives chargées de définir une politique de santé mentale. Elle propose des permanences d'accueil, des groupes de paroles, des temps de formation et d'information...

Permanences d'accueil assurées par des bénévoles formés ayant eux-mêmes un proche malade, pour entraide, écoute, soutien, informations, prêt de livres :

 - à RENNES, les mardis de 15h à 18h30, au local unafam35 au rez-de-chaussée de l'immeuble 4 av d'Italie (près du métro Italie) code d'entrée : unafam, les premiers mercredis du mois de 14h30 à 17h00,

- à la Maison Départementale des personnes handicapées, 13 avenue de Cucillé à Rennes 02 99 02 44 25

Possibilité d'accueil sur rendez-vous en dehors des horaires indiqués, prendre contact par téléphone ou mail.

              à REDON les premiers jeudis du mois de 14h à 17h30 au Centre Communal d'Action Sociale, 5 rue Guy Pabois 02 99 71 44 57

              à SAINT MALO les deuxièmes vendredis et quatrièmes lundis du mois de 14h à 17h30 au Centre Communal d'Action Sociale, Espace Bougainville, 12 bis rue du Grand Passage tel : 06 28 61 34 28

               à VITRE Au Centre Social 27 rue Notre dame les 1ers mardis du mois de 16h à 18h30 au 02 99 75 04 60.

 Activités:

Soutien, et informe les familles confrontées aux troubles psychiques d’un des leurs.
• Aider, soutenir, former, informer
• Représenter et défendre les droits et intérêts des proches malades
• Echanger avec les professionnels de la santé et du social sur les troubles psychiques (principalement schizophrénies et troubles bipolaires)
• Promouvoir la création de services spécifiques
• Faire évoluer les lois.

Unafam 

Introduits par la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances,
la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, les Groupes d’entraide mutuelle (GEM) sont des dispositifs essentiels dans le paysage de la compensation
du handicap et de la restriction de la participation à la vie sociale. Le GEM est un outil d’insertion dans la cité, de lutte contre l’isolement et de prévention de l’exclusion sociale de personnes en grande vulnérabilité. Un GEM est organisé sous forme associative et constitué de personnes ayant des troubles de santé ou des situations de handicap similaires les mettant en situation de vulnérabilité et de fragilité ; il offre un espace pour se soutenir mutuellement dans les difficultés rencontrées, notamment en termes d’insertion sociale, professionnelle et citoyenne.
Les GEM sont dédiés aux personnes présentant un handicap résultant de troubles psychiques, d’un traumatisme crânien ou de toute autre lésion cérébrale acquise,
d’un trouble du spectre de l’autisme ou autre trouble du neuro-développement.

Liste des Groupes d’Entraide Mutuelles en Ille-et-Vilaine :

Groupe d'Entraide Mutuelle / GEM | Ille-et-Vilaine (unafam.org)

Une équipe de psychologues de l'UNAFAM nationale est accessible au 01 42 63 03 03, service d'écoute du lundi au vendredi.

L'association a pour objectif la défense de l'ensemble des intérêts matériels et moraux de victimes d'un traumatisme crânien et ceux de leurs familles. Elle met à la disposition des personnes un réseau de bénévoles afin d'apporter un soutien, un accompagnement dans les démarches et une orientation vers les professionnels.

Siège de l'association, la résidence de la Lande (tél 02 99 55 12 12) accueille 37 résidents permanents et dispose de 2 places en accueil temporaire et 3 en accueil de jour.

L'AFTC 35 organise des permanences au CM&P de Rennes-Beaulieu - 41, avenue des Buttes de Coësmes - 357000 Rennes tous les 3èmes mardis de 17h à 19h. rencontre possible à la demande au CHU ou au Pôle Saint-Hélier.

AMADYS est une association d'intérêt général, sans but lucratif, loi 1901, de malades atteints de dystonie ou de spasme hémifacial.

La dystonie est un trouble du tonus musculaire lié à un mauvais signal envoyé par le cerveau. Notre cerveau décide de chaque geste. Lorsqu’il envoie un mauvais signal à une partie du corps, elle adopte un mauvais geste. Les personnes atteintes de dystonie souffrent de contractions musculaires involontaires. Elles se traduisent par des postures ou des mouvements anormaux, comme par exemple un torticolis chronique, la crampe de l’écrivain ou du musicien. Selon les cas et les moments, la dystonie peut être très handicapante et douloureuse et perturber les mouvements du quotidien.

AMADYS a créé une ligne d’écoute 09 71 59 14 70 pour les patients et leurs proches. Les délégués locaux sont également à l’écoute des malades. Pour l'Ille et Vilaine composer le 02 30 83 19 00 ou 06 27 06 71 70 ou par mail : bernardpauvert.amadys@yahoo.fr  

Les missions d' Amadys :

Dans le cadre de ses missions permanentes, AMADYS informe et défend le droits des malades, à travers ses colloques, réunions malades-médecins, réunions de patients.

AMADYS accompagne également ses adhérents dans leurs démarches administratives et propose une assistance juridique : demande de reconnaissance du handicap  (MDPH), prise en charge CPAM en affection longue durée (ALD), statut de travailleur handicapé, etc….

L’association peut également transmettre les questions médicales des adhérents aux membres du comité scientifique.

(Pour plus d'informations voir le site internet).

Association adhérente à la maison associative de la santé : 02 99 53 48 82.

Contacts locaux: 02 99 64 56 51 et 02 99 62 79 74 et assopark35@orange.fr 

Soutien et information aux personnes atteintes de la maladie de Parkinson et à leurs familles.

 La délégation régionale de l'association "'Epilepsie-France" couvre les départements des Côtes d'Armor et de l'Ille et Vilaine.

 Ses deux objectifs prioritaires sont :

 - 1] l'accueil téléphonique des patients et de leur famille, elle leur propose : Ecoute, Information, Conseil, et si nécessaire : Orientation.

 - 2] la formation : intervention à caractère informatif sur "le vécu avec l'épilepsie". Intervention à la demande des institutions (établissement accueillant des personnes épileptique, école, d'infirmière, établissement scolaire...)

L’association française des polyarthritiques a été créée le 8 décembre 1988 ; il s’agit d’une association « Loi 1901 » qui regroupe des personnes atteintes de polyarthrite rhumatoïde, un rhumatisme inflammatoire chronique qui touche entre 3 et 400.000 personnes en France.

Association adhérente à la maison associative de la santé située 36 bd Albert 1er à Rennes, au 02 99 53 48 82.
Permanences d’accueil :
- le 1^er vendredi du mois de 14h à 16h - Maison associative de la Santé, 36, boulevard Albert 1er - 35000 RENNES ( Tél. : 02 99 53 48 82 )
- le 2^e samedi du mois de 15h à 17h - Mairie Annexe de St-Servan - Salle de l'ancienne bibliothèque - place Bouvet - 35400 SAINT-MALO

Rhumatisme inflammatoire chronique, maladie évolutive.

L'association a pour objectif de mieux faire connaître la maladie, d'aider les adhérents à mieux supporter les conséquences de leur affection, de les sortir de l'isolement et de permettre une médiatisation de la maladie.

Association adhérente à la maison associative de la santé)

Groupes de parole.

La délégation Bretagne est joignable au 02 99 43 94 82 ou au 06 89 25 00 68.

mail : afs.bretagnespondylarthrite.org

Association de défense, d'information et d'aide aux personnes souffrant de Polyarthrite. La polyarthrite est une maladie inflammatoire qui touche plusieurs articulations.

Association adhérente à la Maison associative de la santé de Rennes

Permanence à la Maison Associative de la Santé
Espace Santé Olivier Sabouraud
7, Rue de Normandie
35000 Rennes
Tél.  02 99 53 48 82

La fibromyalgie est un syndrome mal connu qui peut devenir invalidant du fait de l'importance des symptômes qui sont des douleurs variables, diffuses et parfois intenses, une fatigue chronique et une intense fatigabilité.

OBJECTIFS principaux de l'association :

1] Rompre l'isolement des malades en planifiant des réunions de discussion et d'échange ainsi que par des écoutes téléphoniques.

2] Organiser des journées de sensibilisation auprès du grand public lors de conférences ou manifestations locales.

3] Travailler en collaboration avec les différents thérapeutes  et diffuser des informations médicales par le biais du site internet et du bulletin mensuel "L'écho d'EFO".

4] Luttre pour la reconnaissance de la fibromyalgie en France.

Cette association a pour but de créer une meilleure adéquation dans la relation malade-famille-proches-travail, de communiquer sur les avancées scientifiques ou législatives, de s’entraider dans les démarches administratives, de favoriser des échanges avec différents partenaires et toutes autres actions jugées utiles aux adhérents.

Des permanences sont assurées au centre anti-douleur de la clinique la Sagesse.

L'association est affiliée au CISS (Centre information santé sociale).

Association adhérente à la MAS (maison associative de la santé 36, boulevard Albert 1er - 35200 Rennes). tél. 06 01 71 89 87.

Pour plus d'informations consulter le site internet

Créée par des adultes épileptiques et leur famille avec le soutien de neurologues et de professionnels de l’épilepsie, l’association EPI Bretagne travaille à la mise en place en Bretagne de solutions facilitant l’inclusion des adultes épileptiques dont l'épilepsie résiste aux traitements.

Les projets de l’association émanent d’une réflexion sur la qualité de vie et le besoin d’accompagnement à l’autonomie des personnes souffrant d’une épilepsie sévère handicapante. Ils s’inscrivent dans une logique d’innovation sociale qui s’attache au développement des modes d’hébergement et des services pour personnes handicapées, à la recherche de solutions alliant autonomie et accompagnement.

Permanence de bénévoles pour accueillir, écouter, informer tous les 3èmes lundis du mois de 14h à 17h au CHU Pontchaillou Rennes -service de neurologie (8ème étage). Epi Bretagne organise aussi des cafés-rencontres. Elle sensibilise les pouvoirs publics, les entreprises, le public mais aussi les services qui accompagnent les personnes handicapées sur les spécificités de la maladie. Elle diffuse de l'information et organise des formations sur les différents types d'épilepsie.

L'INSTITUT :
Qui sommes-nous ?

Nos engagements :
Dans un contexte d’évolution permanente de la société et dans le respect des valeurs qui ont présidé à sa création, l’Institut Marie-Thérèse Solacroup met en œuvre des actions innovantes, adaptées et inspirantes, au service de notre mission et des jeunes que nous accompagnons.
Marie-Thérèse Solacroup, de son temps, invitait les jeunes à croire en eux-mêmes. Comme elle, nous sommes convaincus du potentiel de ces profils dits “atypiques”, en situation de handicap invisible ou en reconversion professionnelle, que nous accueillons, au sein de nos formations ouvertes à toutes et à tous.

Campus de Dinard
4 Avenue du Château Hébert, 35800 DINARD

Un lieu de vie :
L’Institut dispose dans ses murs d’une résidence locative de 40 chambres pour nos stagiaires de la formation professionnelle (pension complète avec restauration dans le château Hébert et accès au parc en bord de mer, dans un cadre exceptionnel).
Le site est accessible aux personnes à mobilité réduite. 

Quelles formations ?
À Dinard, l’Institut forme et prépare à l’obtention des titres professionnels Développeur web et web mobile (Front-End et Back-End), et Concepteur Développeur d’applications.
Une préparatoire aux métiers du numérique est également proposée pour permettre à des jeunes en questionnement de valider un projet de formation dans les métiers du numérique.
L’institut propose également à Dinard des parcours d’accompagnement préparatoires à l’entrée en apprentissage pour des jeunes en recherche d’orientation professionnelle.

Antenne de Rennes :
122 Rue Robert Keller, 35510 Cesson-Sévigné

Au cœur des entreprises :
En 2022, l’Institut répond aux sollicitations de Guillaume Despagne, dirigeant d’Ariadnext, pour monter une formation préparatoire à destination d’un public en situation de handicap invisible, directement en lien avec les besoins d’une dizaine d’entreprises partenaires.
L’Institut officie donc au cœur des entreprises tech de la zone des Champs Blancs à Cesson Sévigné (CapGemini, Syrlinks, Bluekango, MVGroup, B-Com).
Le site est accessible aux personnes à mobilité réduite. 

Quelles formations ?
Au sein d’IDNow (anciennement Ariadnext), l’Institut propose une formation préparatoire aux métiers du test logiciel et de l’administration réseaux.
Cette formation est validée par l’obtention de badges numériques.

Aphasie Bretagne aide les victimes de l'aphasie, leurs familles, leurs proches et les professionnels à comprendre cette maladie et à y faire face. Elle est organisée par un ensemble de personnes aidants familiaux.

Les buts de l'association sont :

Les coordonnées indiquées sont celle de la présidente, vous pouvez aussi joindre d'autres membres de l'association au : 06 37 53 14 69 et 06 70 10 13 47

L'implantation cochléaire concerne les adultes ou enfants devenus sourds profonds. L'association Cochlée Bretagne créée le 15 novembre 1997 a pour objectifs de :

• de mener des actions d’information générale concernant l’implant cochléaire
• d’accueillir et d’accompagner les familles dans les phases de pré-implantation et de post-implantation
• de confronter et diffuser les expériences et les témoignages
• de faire connaître les bénéfices de l’implant cochléaire
• d’aider les enfants implantés dans leur parcours scolaire

etc.

Cochlée Bretagne vient en aide à la fois :

L'activité de l'assosciation est actuellement assurée entièrement par des bénévoles.

 Mail de contact sur le site internet.

L'Association des Parents d'Enfants Sourds est ouverte à tous : parents d'enfants sourds ou non, amis, familles, professionnels, etc.

Objectifs : 

- faire respecter la loi du 2 février 2005 sur la possibilité de scolarisation en langue des signes pour les jeunes sourds,

- favoriser les conditions de réussite du libre choix des familles en ce qui concerne l'éducation et le parcours scolaire de leur enfant,

- faciliter la mise en oeuvre de l'accessibilité par la langue des signes dans tous les domaines de la vie sociale.

Lieu d'accueil et d'information pour les aveugles et malvoyants, établissements scolaires, sociaux, sanitaires....

Point de vente de matériel spécialisé : canne blanche, montre parlante.

Bibliothèque sonore. Bibliothèque braille. Club informatique. Cours de braille.

En ce qui concerne les activités de loisirs, AVH propose diverses activités : piscine, promenades, des ateliers comme la cuisine, l'audiovision, le jardinage. Billets demi-tarif au TNB pour les déficients visuels. Nouvel atelier : sensibilisation scolaire.

Le 1er mardi de chaque mois AVH propose un repas ainsi qu'un film en audiodescription. Les inscriptions se font par téléphone ou mail auprès d'AVH.

L'association des Donneurs de Voix est une association reconnue d'utilité publique.

La bibliothèque sonore propose le prêt gratuit de livres audio, revues et ouvrages scolaires à toute personne empêchée de lire (handicap médicalement attesté : troubles de la vue, troubles DYS, handicap moteur...).

Plus de 1600 ouvrages : romans, histoires, témoignages, contes, périodiques (dont Nous-Vous-Ille et Vitré journal).

Les personnes qui souhaitent "donner de leur voix" peuvent contacter l'association.
Une aisance informatique est recommandée.